怀疑亲子鉴定的样本被偷换
首选如果是别人采了一般来给你的，那这种情况是可能存在的。因为你毕竟都没有亲自看着采样，你怎么知道他是不是采的鉴定的本人呢！这种就属于个人委托一般鉴定中心只针对样本负责，而你自己家得对样本是不是那人而负责了
如果怀疑鉴定中心的工作人员换了样本的话，我个人觉得还是不可能存在的。因为作为司法鉴定中心，*基本的原则就是公平公正（科学检测、一丝不苟）。没有必要自己给自己找麻烦事情。
西南司法鉴定中心是重庆市司法局批准注册的权威司法鉴定机构，司法鉴定报告在全国范围内具有司法效力和法律效力。DNA亲子鉴定是我中心权威鉴定业务之一。
亲子鉴定有一项指标不对，能否证明是母女？.
“亲子鉴定有一项指标不对”是不是有一个基因型不吻合。可以与孩子的父亲一并重新鉴定，如果所有基因座还是只有一个不吻合，亲权指数大于10000，可以确定是基因变异，能够证明是母女。云南现代司法鉴定所做过。
网友：亲子鉴定李彬
浙江新闻客户端 记者 郑文 通讯员 李彬 设计 李娇俨
“长时间隔离在家的孩子与父母矛盾增多，怎么办？”“居家上网课，亲子冲突频繁，如何缓解？”……疫情下的亲子关系问题，成为令许多家庭头疼的问题。
浙江大学医学院附属精神卫生中心（杭州市第七人民医院）儿童青少年心理专家王奕權认为，增强孩子的心理“免疫力”，关键在于家长的引导。
王奕權建议，安抚孩子前先认真倾听感受，鼓励孩子说出自己内心的感受，做到积极交流，耐心倾听，充分理解。
用孩子听得懂的语言解释疫情，比如把病毒比喻成喜欢动画片里类似的角色，把防护措施比喻成某种盾牌。
父母不要把不良情绪传染给孩子，如果出现负面情绪，转移注意力。
保障孩子的营养和睡眠，根据不同年龄段，为孩子安排丰富有趣的家庭创造性的、教学类的、活动性的游戏。比如故事接龙、童话表演、居家运动等，通过多种方式来转移注意力，缓解他们的不良情绪。
王奕權认为，居家上网课需要高度的自觉性，对于不少习惯于被监督的青少年来说，比较容易出现懈怠情绪，无法有效跟进网络课程的节奏，很多家长也同样存在问题，对孩子上网课时出现的心不在焉、完不成作业的情况，怀有抱怨和不满，时间一长，耐心被消磨殆尽，甚至引发亲子冲突。
建议家庭制定劳逸结合的计划，合理调配上课和作息时间，每天留出独处的时间，适当运动放松，脱离网课内容，进行亲子互动，减少无谓指责。
这个国庆节，杭州的袁先生（化名）夫妻俩一起飞去英国，不是为了旅游，只是去看看在那读大学的儿子小俊（化名）。
在过去的一年时间里，他们先经历了小俊考上顶级大学的喜出望外，又遭遇了孩子突然被学校劝退的伤心欲绝。而他们*懊悔的是，问题的根源实则在他们身上。因此，在为时尚不晚的情况下想尽办法补救。
图片来源：视觉中国
小俊是个相当独立的孩子，上初中的时候，就独自一人到国外读书，他学习勤奋，成绩优秀，一路考上顶级大学，成为家人的骄傲。
然而，好景不长，就在今年年初的时候，他突然背着行李回到杭州家中，什么也没说，就一头载进房间里睡了一天一夜。不知所措的父母只能在旁边干着急，*后鼓起勇气问怎么回事才知，竟是儿子被学校劝退了。这个消息如同一个晴天霹雳，把夫妻俩惊得半天才缓过神来。
小俊究竟犯了啥严重的错误？爸爸妈妈问了多次，小俊都不愿开口，*后实在没办法，打电话去学校才弄明白。
小俊在劝退前有近一个月的时间，学习状态非常差，上课不去上，作业也不交，整天把自己关在房间里昏睡，连饭也不好好吃，*后考试答不出来，他居然拿出手机上网搜答案。因此，任课老师找他谈了话，学校也做出了严厉的处理。
而为什么曾经爱学习的小俊会突然不爱学习？后来在杭州市七医院青少年心理早期干预科王奕權副主任医师处做心理咨询时他才和盘托出。
大学里有丰富的社团活动，基本上每个学生都需参加，小俊也想去，但纠结了一个学期也没决定，然后今年初的时候，室友给了他个建议，他去试了试，结果在活动中碰了一鼻子灰，令他自信心大受打击。
自那以后，他总觉得同学们都瞧不起他，一见面就窃窃私语在说他，甚至觉得连室友建议他去参加那个社团活动也是故意挖坑让他出丑，情绪跌到了谷底。
而更令人意想不到的是，小俊说类似的情况在初一时也曾有过，那会他刚进初中，跟同学关系还没有处熟，但他喜欢上了班上的一个女孩子，不过至今都是单相思，胆小的他从来没敢表白，恰巧有几次同学们乱开玩笑瞎起哄给他俩点了鸳鸯谱，被说中心思的他觉得面子上挂不住，竟再无法面对这个女孩，也有一段时间不愿去学校躲在家里。父母以为他不适应国内的学习环境，花了许多的费用把他送到国外学习。
王医生通过详细的了解到，觉得小俊目前表现出来的问题，是有点抑郁情绪，这个通过少量的药物就可以调整好。
但其根本的问题，是人际交往能力欠缺。无论是初中还是大学，都因没能跟同学很好的互动交流而引发情绪问题、厌学问题等。
其实类似的情况在临床中非常普遍，追根溯源还是得说家庭教育没做好。要知道，一个人的人际交往能力主要是从小从家庭中培养，在跟爸爸妈妈交流中积攒经验，然后到学校和社会中去实践并不断丰富。
小俊的父母跟许多家长一样，从小到大，孩子一回家张嘴就问作业和成绩，至于孩子在学校里发生的别的事一概不问，亲子间没有深入交流可言。久而久之，小俊在人际交往能力方面的欠缺就在成长过程中逐渐暴露。
来源：钱江晚报·小时新闻记者 何丽娜 通讯员 李彬
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