做亲子鉴定需要什么手续
亲子鉴定的相关手续根据鉴定的类型不同来确定的：
1、司法鉴定，这类坚定一般都涉及到法律范畴，携带法律文书、个人证件到指定医院即可办理；
2、个人隐私亲子鉴定，这类鉴定需要书写书面申请，理由可有包括遗产分配、离婚、个人隐私等，携带书面申请以及个人证件，到相应的研究中心或医院，双方签订保密协议才可办理。
DNA亲子鉴定实验操作步骤如下:
1、DNA提取。把样本细胞核中所含有DNA提取出来，然后进行一定的纯化，化除样本中的杂质。
2、PCR扩增。PCR的中文名为聚合酶链式反应。
3、后PCR反应。
4、毛细管测序仪检测。
5、分析数据，出具报告。主要是检测人员将所得结果进行分析汇总、计算，然后出鉴定结论和报告。
《全国人民代表大会常务委员会关于司法鉴定管理问题的决定》**条
司法鉴定是指在诉讼活动中鉴定人运用科学技术或者专门知识对诉讼涉及的专门性问题进行鉴别和判断并提供鉴定意见的活动。
做亲子鉴定需要什么手续
亲子鉴定的相关手续根据鉴定的类型不同来确定的：
1、司法鉴定，这类坚定一般都涉及到法律范畴，携带法律文书、个人证件到指定医院即可办理；
2、个人隐私亲子鉴定，这类鉴定需要书写书面申请，理由可有包括遗产分配、离婚、个人隐私等，携带书面申请以及个人证件，到相应的研究中心或医院，双方签订保密协议才可办理。
DNA亲子鉴定实验操作步骤如下:
1、DNA提取。把样本细胞核中所含有DNA提取出来，然后进行一定的纯化，化除样本中的杂质。
2、PCR扩增。PCR的中文名为聚合酶链式反应。
3、后PCR反应。
4、毛细管测序仪检测。
5、分析数据，出具报告。主要是检测人员将所得结果进行分析汇总、计算，然后出鉴定结论和报告。
《全国人民代表大会常务委员会关于司法鉴定管理问题的决定》**条
司法鉴定是指在诉讼活动中鉴定人运用科学技术或者专门知识对诉讼涉及的专门性问题进行鉴别和判断并提供鉴定意见的活动。
做亲子鉴定需要哪些手续？
用于自己了解的只需要提供需要鉴定的样本和鉴定的费用就可以做了，参考信息：www.qinzijianding.com/
东莞石龙石排镇有医院可以做亲子鉴定吗?
做亲子鉴定，都需要向市医院或者省医院才可以做的，县镇医院基本是做不了的。
网友：东莞石龙亲子鉴定手续
全面“二孩”政策实施后，东莞众多家庭积极响应，可爱的“二宝”们陆续降生。然而，家长照顾婴儿的时间、精力有限，祖辈往往年事已高，职业妈妈还要返回职场工作，“没人带小孩”“请保姆不放心”等等问题成为家庭育儿的烦心事。
今年，培育6家婴幼儿照护示范机构纳入了东莞市政府“十件民生实事”。规范托育服务行业，加强监督管理，提高服务水平作为东莞市卫生健康局的“我是群众办实事”实践活动的10件实事之一正有序开展。截至5月18日，东莞已有44家托育机构通过备案。
针对全面“二孩”政策后出现的新情况，早在2019年东莞市政府工作报告就提出，加快发展多种形式的婴幼儿照护服务，支持社会力量兴办托育服务机构，加强儿童安全保障。可以说，东莞在婴幼儿托育工作上走在了前列。
随后，**、省、市均出台了促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的政策文件，明确了托育服务发展的目标和各级各部门的工作任务，《托育机构设置标准（试行）》《托育机构管理规范（试行）》《托育机构登记和备案办法（试行）》等文件出台，明确了托育机构的设置、管理和登记备案。
托育，是将0-3岁的婴幼儿以团体机构式集体科学养育，给家长提供代为收托、养育宝宝的服务。专业的托育机构必须是经有关部门登记、卫生健康部门备案，为3岁以下婴幼儿提供全日托、半日托、计时托、临时托等托育服务的机构。
托育机构旨在服务于夫妻双方无暇照顾宝宝的家庭，和没有养育经验的年轻父母，为婴幼儿提供多时段的照护和教养服务。托育机构首先要有安全专业的照护环境，要有完善的照护服务体系和专业的照护人员。其次是专业保育服务，从营养与喂养、睡眠、生活与卫生习惯、动作、语言、认知、情感与社会性等七个方面提升孩子生长发育。此外还有家庭教育服务，为家庭提供科学育儿知识，协助家长有效陪伴孩子共同成长。
参加托育能有效缓解家长照护孩子的困难，让父母安心工作；孩子在与同龄伙伴的玩耍中相互学习，融入社会，在安全专业的环境中更好地成长；家长可以学习在有限的时间里科学有效陪伴孩子，减少因教育孩子的不同方式影响家庭的和谐关系。
【选择托育机构要注意以下几个方面】
（一）机构的位置
托育机构的周边不能有对婴幼儿有害的建筑、设施和污染源，还要满足抗震、防火、疏散的要求。同时，不应选择设置在地下室、半地下室、三楼及以上、与大型公共娱乐场所、批发市场等人流密集场所毗邻处或商场内的机构。
（二）办班规模
托育机构可以根据自身人员、场地条件，设置乳儿班、托小班、托大班、混合班等四种班型，每个班的生活用房应当为独立使用的单元。
乳儿班招收6-12个月的婴幼儿，10人以下；托小班招收12-24个月的婴幼儿，15人以下；托大班招收24-36个月的婴幼儿，20人以下；混合班招收18个月以上的婴幼儿，18人以下。
（三）人员配置
应选择合理配置综合管理、保育照护、卫生保健、安全保卫和后勤保障等工作人员的机构。政策对托育机构的保育人员比例是有要求的，保育人员与婴幼儿的比例应当不低于以下标准：乳儿班1:3，托小班1:5，托大班1:7，按照有关托儿所卫生保健规定配备保健人员、炊事人员。
各类人员需满足以下条件：
1.托育机构负责人负责全面工作，应当具有大专以上学历、有从事儿童保育教育、卫生健康等相关管理工作3年以上的经历，且经托育机构负责人岗位培训合格。
2.保育人员主要负责婴幼儿日常生活照料，安排游戏活动，促进婴幼儿身心健康，养成良好行为习惯。保育人员应当具有婴幼儿照护经验或相关专业背景，受过婴幼儿保育相关培训和心理健康知识培训。
3.保健人员应当经过妇幼保健机构组织的卫生保健专业知识培训合格。
4.保安人员应当取得公安**颁发的《保安员证》，并由获得公安**《保安服务许可证》的保安公司派驻。
（四）卫生条件
机构必须持有镇街（园区）卫生健康行政部门出具的评价为“合格”的《托幼机构卫生评价报告》。
（五）食品安全
提供自制食品的机构，需持有市场监管部门出具的《食品经营许可证》。选择配餐服务的机构，配餐公司要求具有相应配送资质。缺少资质的机构，其食品安全性无法得到保证，存在较高风险。
如果机构已经取得东莞市卫生健康局发放的《托育机构备案回执》，就说明该机构符合以上各项要求，属规范经营，家长可以放心选择。
*后，附上东莞已通过备案的托育机构清单，家长们看看有没有你家附近的。
东莞市已备案托育机构名单
日期：2021年5月18日
序号
镇街（园区）
机构招牌名称
机构营业执照名称
机构详细地址
备案编号
1
茶山
新爱婴国际早教中心
东莞市茶山心童教育培训中心有限公司
东莞市茶山镇乐居五路2号301室
SZXX2020123001
2
太空宝贝感统训练早教中心
东莞市皮皮教育咨询有限公司
东莞市茶山镇彩虹路100号2栋203室
SZXX2021041902
3
真爱幼幼全日制早教
东莞市弘优教育咨询有限公司
东莞市茶山镇彩虹路100号1栋203室
SZXX2021050604
4
常平
HELLO BABY 国际早教托育中心(常平海霞店)
东莞市常平哈喽贝比婴幼儿教育咨询服务有限公司
东莞市常平镇常平大道108号201室
SZXX2021050606
5
大朗
蓝小胖蒙台梭利早教中心
东莞市大朗蓝小胖培训中心有限公司
东莞市大朗镇长富社区美景中路碧水天源体育综合楼一楼
SZXX2020122401
6
大朗新未来国际早教中心
东莞市大朗新未来教育咨询有限公司
东莞市大朗镇圣堂福兴街35号101室
SZXX2021030201
7
萌悦儿童之家
东莞市萌悦教育咨询有限公司
东莞市大朗镇莞樟路大朗段585号之一15栋101室
SZXX2021030203
8
大朗棒吉拉国际早教中心
东莞市一鸣婴幼儿早期智力开发有限公司
东莞市大朗镇育才路明上街二巷11号103室
SZXX2021031601
9
小蜗牛早教
东莞市大朗小蜗牛教育文化有限公司
东莞市大朗镇康丰路99号3栋302室
SZXX2021031602
10
雏英教育
东莞市大朗雏英艺术培训有限公司
东莞市大朗镇宏育东路11号101室
SZXX2021050603
11
道滘
东莞市优启未来儿童之家
东莞市道滘镇粤晖路203号201室
SZXX2021020102
12
你好！艾比全日制早教托育园
你好艾比早期教育咨询有限公司
东莞市道滘镇蔡白沿海二路8号
SZXX2021051201
13
东城
乐融儿童之家
广东秀儿教育科技有限公司（乐融儿童之家）
东莞市东城街道东宝路99号102室
SZXX2020123002
14
金幼苗儿童成长中心
东莞市金幼苗婴幼儿早期潜能开发有限公司
东莞市东城街道堑头路72号花街十八A236、A237
SZXX2020123101
15
阿潼木保育园
东莞市阿潼木教育咨询有限公司
东莞市东城街道东泰社区东5路景湖名郡小区74-75号铺位
SZXX2021040603
16
东坑
童话空间托育早教中心
东莞市童话空间托育有限公司
东莞市东坑镇东坑东兴东路233号碧桂园豪庭二期商铺110
SZXX2021030202
17
凤岗
乐道家早教
东莞市凤岗乐稻家教育机构有限公司
东莞市凤岗镇居委玉泉路保晶丽园A栋3层
SZXX2021040602
18
高埗
东莞市韦恩教育发展（有限）公司托育中心
东莞市韦恩教育发展有限公司托育中心
东莞市高埗镇颐龙东路8号2号楼106室
SZXX2021012801
19
莞城
优优贝儿童成长中心
东莞市优优贝教育投资咨询有限公司
东莞市莞城街道运河西三路莞城段1号104室
SZXX2021040601
20
洪梅
小飞象儿童之家
东莞市洪梅小飞象幼儿园有限公司
东莞市洪梅镇黎洲角村环滢路洲头工业区7、9号
SZXX2020123102
21
厚街
艾蒙利国际早教托婴中心
广东艾蒙利教育投资有限公司
东莞市厚街镇三屯社区厚道路西12号万科金域国际花园11栋203商铺
SZXX2021012802
22
黄江
美程教育
东莞市美程培训有限公司黄江分公司
东莞市黄江镇板湖路30号4栋108、109室
SZXX2021030204
23
寮步
致上童心城
东莞市致上培训学校有限公司
东莞市寮步塘边东方商业街乐荟城F区
SZXX2020123103
24
麻涌
小蜗牛儿童之家
东莞市小蜗牛教育培训有限公司
东莞市麻涌镇麻涌大道187号103室
SZXX2020123003
25
南城
海德国际儿童成长中心
东莞市南城易趣园教育科技有限公司
东莞市南城街道鸿福路200号**国际百安中心3栋102室
SZXX2020122802
26
森尼宝贝托育中心
东莞市森尼艺术培训有限公司
东莞市南城街道元美东路11号绿怡居1栋201室
SZXX2021021001
27
小蜜芽创思香树早教中心
东莞市小蜜芽创思香树教育发展有限公司
东莞市南城街道宏图路65号5栋111室
SZXX2021041901
28
企石
东莞市贝婴教育咨询有限公司
东莞市企石镇企石运河北路303号1127室
SZXX2021050601
29
清溪
东方爱婴0-6岁早期教育中心
东方爱婴清溪中心
东莞市清溪镇鹿城东路1号1212室
SZXX2020123004
30
晨光国际早教托育中心
东莞市俊星婴幼儿智力开发有限公司
东莞市清溪镇重河村石田路37号101室
SZXX2021040904
31
沙田
翔阳儿童托育中心
东莞市翔阳婴幼儿托育服务有限公司
东莞市沙田镇横流南路28号102室
SZXX2021020201
32
向日葵儿童之家
东莞市沙田向日葵智力开发咨询服务部
东莞市沙田镇沙田环湖南路16号25栋102房
SZXX2021050605
33
石碣
东莞市国王的邀约早教托育园
东莞市石碣小牛部落早期教育研究有限公司
东莞市石碣镇北王路石碣段1号达鑫江滨新城白鹭湾17栋201室
SZXX2020122801
34
石龙
慧斯顿亲子园
东莞市石龙慧斯顿培训中心有限公司
东莞市石龙镇龙升路3号1082室
SZXX2021040902
35
号外！号外！
期待已久的东莞2019年积分入学
将于5月27日10:00正式开始申请啦！
为帮助家长们做好今年的申请工作
5月24日上午
松山湖教育局召开了
2019年东莞积分入学政策宣讲会
会上，松山湖教育局宣讲员
向园区的家长们
详细解读了
2019年东莞市积分入学的申请政策
松湖妹拿到了**手干货
一起来看看吧！
一、积分入学学位及申请学位补贴数量
在此次宣讲会上公布了积分制入学的学位数量以及民办学位补贴的学位数量。
（一）积分入学学位数量：
2019年积分制入学一共提供95个学位。其中，小学一年级50个，小学二、三、四年级各五个，初中一年级30个。
（二） 民办学位补贴学位数量：
2019年积分制入学民办学位补贴一共提供了300个学位。其中，仅限于松山湖民办学校的学位150个；松山湖及松山湖周边九个镇街的民办学校的学位共150个。
1、仅限于松山湖园区内的民办学校学位150个，全部为初中学位；
2、松山湖及松山湖周边九个镇街（大岭山、大朗、寮步、茶山、石排、企石、东坑、横沥、石龙）民办学学位150个：小学120个，初中30个。
二、降低申请条件
2019年*重要的修改，是降低了积分入学的申请条件：积分入学的必备条件删除了社保要求，放宽了居住条件要求。具体可点击链接→申报门槛降低！东莞2019年积分入学政策出炉！
三、录取方式
2019年积分制入学申请的录取方式主要依据*后公布积分的“排名”进行录取。
1、每个年级的录取分数线都不同；主要看“排名”。根据学位数，申请人的排名和填报的志愿，按从高到低的录取原则，进行录取；
2、在积分入学报名前，都会公布本镇学位提供的情况：包括可申请的公办学校名单、公办学位数量以及民办学位补贴数量；
3、三个志愿填报：公办学校和民办位补贴。
四、志愿填报
2019年积分制入学申请和民办学位补贴的志愿填报主要是依据以下两个方面填写：
1、积分方的服务地（即在哪个镇工作，就可以选择哪个镇的学校）；
2、产权清晰的自有居所所在地（即房产在哪个镇，就可以选择哪个镇的学校）。
看了这些满满的干货
各位家长们是不是大概了解了
本次积分入学申请的要点呢？
还不清楚操作流程的家长们也别着急
松湖妹这就送上积分制入学申请的操作流程
赶快来看看吧~
▼滑动下方可查看▼
一、 适用对象
必须同时符合以下两个条件
（一） 申请人（即学生）：
1、具有正常学习能力；
2、是中国非东莞市户籍适龄儿童、少年（含香港和澳门户籍）;
3、符合相对应年龄
(1)申请小学一年级的必须年满6周岁（即2013年8月31日及以前出生）；
(2)申请小学二至六年级，必须在满6周岁入读小学一年级的基础上，符合相对应的入学年龄；
(3)申请初中一年级的必须是小学应届毕业生，不设年龄限制；
(4)申请初中二、三年级的必须是与原就读年级相衔接的在读生，不设年龄限制。
◆已在义务教育阶段学校就读的，不能申请留级重读。
（二） 积分方（即申请人的父或母或其他法定监护人）：
1、是中国非东莞市户籍公民（含香港和澳门户籍）；
2、持我市有效《广东省居住证》或在我市依法办理居住登记（港澳居民：在我市依法办理境外人员临时住宿登记或持本市有效《港澳居民居住证》）；
3、在本市就业或经商
◆拥有台湾身份证、外国国籍以及父母双方是东莞市户籍的非东莞市户籍适龄儿童、少年不属于积分制入学政策适用对象。
◆请在系统上上传亲子关系证明照片（其中之一）：
（1）户口本（此类适用于申请人和积分方在同一本户口本上，积分方是户主，申请人是“子”或“女”的情况），系统上上传积分方和申请人的户口页照片；
（2）户口本不能直接显示出积分方与申请人关系的上传以下有效材料照片：出生证，或独生子女证，或亲子鉴定，或户籍地派出所证明，或计划生育证明等。
二、 网上报名
1.网上报名时间
2019年5月27日10:00至2019年6月10日17:30。逾期系统自动关闭。
◆网上报名一人一号，以申请人（即学生）的身份证号码依据，不能重复申请；申请人在报名系统上确认提交申请后，除审核部门提出要求外，不能再进行信息修改或资料补充，请如实、完整、认真填写。
2. 网上报名网址 （暂未开通，5月27日正式上线）
(1)手机微信版：关注“东莞市教育局”微信公众号（微信号dg-jyj），点击“积分入学-网上报名”栏目
(2)电脑版：
三、申请地选择（二选一）
网上报名时，积分方服务地在松山湖或申请人父母（含申请人）在松山湖拥有产权清晰的自有居所才可以在松山湖提出积分入学的申请。
其中：
◆选择以“服务地”申请入学的，选择以下四种方式之一在系统上上传依据材料照片：
（1）务工的，请在系统上上传积分方的劳动合同或事业单位聘用合同，或社保缴费清单，或纳税清单，或工资单照片（如果以上资料不能显示工作所在镇街的，需辅助上传工作单位证明，注明服务地所在镇街）
（2）以从事非营利性社会服务活动等形式在莞工作的，上传民办非企业单位登记证书照片；
（3）经商的，上传工商营业执照副本照片；
（4）代理制保险营销员，上传保险代理合同照片，以及社保清单照片。
◆选择以“自有居所地”申请入学的，在系统上上传不动产权证或已办理登记备案的购房合同照片。
◆申请人不按规定选择申请地，提供不了以上佐证材料的，在资格确认时会被取消申请资格。
◆申请人在网上确认提交申请后，原则上不可变更申请地，请确认前谨慎选择。
四、积分方式
1、总原则：父母双方不交叉或累计积分，只选取其中一方积分（居所房产信息、房屋契税和计划生育积分项目除外）。
2、房产或计生项目使用积分方配偶积分的，需在系统上上传以下佐证材料照片（二选一）
（1）积分方的身份证，积分方配偶的身份证，以及结婚证；
（2）户口本（积分方和配偶须在同一本户口本，户主是积分方或配偶一方，另一方的户口本页须显示与户主的关系为“夫”或“妻”），上传积分方和配偶的户口本页照片。
3、父母中一方是东莞市户籍，另一方是非东莞市户籍的随迁子女，积分制入学只能以父母中非东莞市户籍的一方作为积分方进行申请和积分。
4、具体积分项目：可扫描下方二维码下载《东莞市2019年随迁子女积分入学网上报名预填表（参考）》
五、积分内容
1.申请条件降低
2019年积分入学取消了“在本市依法缴纳社会保险费”的必备要求，以及放宽了居住证的要求，详见《关于2019年东莞市异地务工人员随迁子女积分制入学工作的补充通知》（东府办〔2019〕31号）
2.积分项目不变
具体内容可扫描下方二维码下载《东莞市义务教育阶段异地务工人员随迁子女积分制入学积分方案》（东府〔2017〕36号）
六、日程安排
（可放大查看）
七、积分制入学民办学位补贴
1.适用对象
通过积分制入学方式被录取，但未能被安排至义务教育阶段公办学校就读的随迁子女。
2.入学方式
须自行联系申请地的民办学校，按“先交后补”的方式，先由申请人按民办学校的收费标准缴纳相关费用，开学后按照标准返拨相应的经费补贴。
3. 补贴标准及补贴方式
按《东莞市异地务工人员随迁子女积分制入学民办学位补贴暂行办法》的规定执行。
◆2016-2018年已享受民办学位补贴的随迁子女，可重新积分申请公办学校；但在同一学段同一申请地民办学校就读期间内，不接受学位补贴档次调整申请。
八、注意问题
1、申请人和积分方必须严格按照申办流程和日程安排进行积分入学申请；
2、申请人和积分方须如实、完整、准确填写相关信息和上传佐证材料。如因申请人和积分方提供的信息不完整、不准确或不真实而导致积分有误或被取消申请资格的，其后果由申请人（积分方）自负；
3、申请人和积分方在积分入学网上报名前应登录东莞市教育局官方网站或“东莞市教育局”微信公众号（dg-jyj）“积分入学”专栏，认真阅读相关的政策、各审核部门制定的评分指引，全面、详细了解各积分项目所需的材料、评分标准以及审核要求等。如有疑问，请及时与审核部门联系。（网站链接：）；
4、请关注“东莞市教育局”微信公众号（dg-jyj），留意积分入学信息通知和申请进度推送。长按或扫描此二维码
即可关注“东莞市教育局”微信公↓↓↓
家长可以参考预报名表的信息和项目，提前了解要填写的内容以及提交的资料，提前做好准备，5月27日10:00网上报名网址开通后就可以进行申报。【点文末左下角“阅读原文”，查看详情】
会上，宣讲员还现场对仍存在疑惑
或特殊情况的人员解疑答惑
松湖妹也为大家
整理了一些较为关注的
与积分入学申请有关的疑难解答
看看有你关心的吗？
Q:
违反计划生育会扣分吗？怎么知道计划生育能否加分？需要准备什么证明材料？
A:
不会。从2015年起，积分制入学已取消了“符合计划生育政策”作为必备条件，也就是说，积分方家庭无论有否超生、或超生未接受处理或未处理完毕等行为的，只要符合积分入学基本申请条件的，均可提出积分入学申请。
但由于“符合计划生育政策”仍作为积分入学加分项目，加20分，为此，“符合计划生育政策”的家庭需要回户籍地计生部门办理《户籍地计划生育证明》；若违反计划生育政策，则无法获得该项目加分。
注：申请“符合计划生育政策”项目的家长可以扫描下方二维码下载《户籍地计划生育证明》
社保积分是怎么计算的？家长需要提供打印缴纳的社保清单吗？
社保积分是由系统自动计算，家长不需要提供打印的社保缴纳清单。
民办学位补贴需要自行联系民办学校吗？
需要。符合学位补贴条件的随迁子女需自行选择积分制入学申请地范围内的义务教育民办学校申请入读，被民办学校录取后，随迁子女按照“先交后补”的原则，先全额缴交民办学校的学杂费及其它费用；待开学后，由市、镇财政委托民办学校按照学位补贴标准将学位补贴发回给相应的随迁子女。
申请积分入学的社保必须在松山湖购买吗？
积分入学必须要在东莞市依法缴纳社会保险费，在其他省、市购买的社会保险不符合积分入学条件。
能以居住证上登记的居住地址作为申请地吗？
选择以居住地作为申请地的，须是申请人父母或申请人本人在我市拥有产权清晰的自有居所（产权清晰的房产在房管部门有登记备案，可以查核）。
一个家庭有两个或两个以上的孩子，能同时提出积分入学申请吗？是提交一份申请材料，还是每个小孩提交一份申请材料？
可以。只要符合积分入学基本申请条件，都可以提出积分制入学申请。每个小孩一个档案，积分申请编号与小孩的身份证号码直接挂钩。如果是双胞胎，也需要申请两个积分入学编号，提交两份申请材料。
社保中断了一段时间，可以申请积分入学吗？
可以。社保作为积分项目，参保年限只限逐月缴纳社会保险费年限，不含一次性缴费年限。有关社保的具体积分办法，请查阅东莞市教育局即将发布的相关文件。
年龄不够，可以降一个年级申请积分入学吗？
不可以。按照学籍管理有关规定，义务教育阶段不能申请重读或者留级。
未婚生育或者单亲家庭的学生可以提出积分入学申请吗？
可以。只要符合积分入学申请条件，且户口本或出生证能证实申请人和积分方亲子关系属实，均可提出积分制入学申请。
小孩的户口与父母的户口不在同一户口薄上，可以申请吗？
可以。申请时须提供出生证或其他有效亲子证明。
*后松湖妹温馨提示
如果家长们对于此次积分制入学申请
还存有不清楚的地方
可通过以下两个方式进行咨询
松山湖教育局咨询电话：22891212
新莞人积分入学咨询电话：23076768
声明：部分图片来源网络，如版权所有者有异议，请联系运营机构予以删除
部分来源：东莞慧教育
编辑：Chookey、玖瑟
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为打造书香镇街，促进阅读推广，石龙图书馆联合石龙中山东社区、东莞市展能社会工作服务中心打造了【与书有光】“书香进村”项目，在10-12月期间到石龙镇七条村轮流开展阅读活动，共21场。通过图书馆与社区的资源整合，将阅读活动推崇到村基层，达到“全民阅读”，让基层家庭也能享受高质量阅读，满足村民的阅读需求。
棒偶剧《纸袋公主》
2021年10月23日下午三点半，展能驻中山东社区社工到达【与书有光】“书香进村”项目**站——新维村，社工带领【如月人生】残障人士绘本剧表演团队的两名成员，为本次活动的20组亲子家庭表演棒偶剧《纸袋公主》。故事讲述了公主即将与王子结婚，却因王子中途被火龙劫走，公主只能穿着一个破烂的纸袋去救王子，与火龙斗智斗勇，*后却被王子嫌弃这样一个有趣但又不失深意的绘本故事。
可爱生动的棒偶剧道具配上特定的音效，无一不吸引着孩子们的目光，有意思的情节更是让孩子们忍俊不禁。
在观影结束后，孩子们都表示意犹未尽，还想继续观看，面对孩子们的热情，社工对他们提出了几个问题，“公主到底是用什么方式把火龙打败的？”“为什么*后王子公主没有结婚？”孩子们都争先回答，“公主利用火龙的骄傲把火龙累倒！”“因为公主救了王子，但王子还嫌弃她穿得破旧...”
随后，社工引出了绘本当中的意义——要塑造正确的性别观，认识“男女平等”的价值观。性别是先天赋予的，也是后天文化塑造的，女孩子也能够像男生一样勇敢有智慧，不能因对女性的刻板印象而轻视女性的力量。
来源：东莞阳光网
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