求：上海做个人亲子鉴定的具体地址
上海做亲子鉴定，需要先确定鉴定机构是否具备司法鉴定资质。
做亲子鉴定一定要去正规的、有鉴定资质的鉴定中心，而大多数医院都没有做亲子鉴定的资质，所以做鉴定之前一定要对医院多了解了解，县级医院肯定是没有做亲子鉴定资质的，你*好去大城市的医院
你想做离婚的用的亲子鉴定的话，就应该做司法亲子鉴定，这种鉴定出具的鉴定报告具有法律效力，可以用来打官司。
做这种鉴定，你需要亲自去鉴定中心，携带有效证件，因为司法鉴定都是实名制的。
来自：求助得到的回答
上海嘉定区做亲子鉴定应该去哪个地方？
上海哪里可以做亲子鉴定？上海有许多可以做亲子鉴定中心的机构，小编本文整理了广州正规做亲子鉴定的机构名册地址在此分享给大家，排名不分先后，希望能对大家有所帮助，亲子鉴定机构名录如下：
1、上海亲子DNA鉴定中心
上海亲子鉴定电话：135-60121868(微信同号，需要提前预约)
上海亲子鉴定地址：上海市静安区共和新路街道共和新路1246号
上海亲子鉴定类型：上户口亲子鉴定，个人亲子鉴定，司法亲子鉴定，移民亲子鉴定，入户亲子鉴定，中考亲子鉴定，高考亲子鉴定,隐私亲子鉴定，胎儿孕期亲子鉴定等。
上海亲子鉴定服务范围：黄浦区、徐汇区、长宁区、静安区、普陀区、虹口区、杨浦区、浦东新区、闵行区、宝山区、嘉定区、金山区、松江区、青浦区、奉贤区、崇明区。
上户口亲子鉴定，个人亲子鉴定，司法亲子鉴定，移民亲子鉴定，入户亲子鉴定，中考亲子鉴定，高考亲子鉴定,隐私亲子鉴定1300元/样本。胎儿孕期亲子鉴定4500元。
2、上海法衡司法鉴定所
上海市浦东新区唐镇金丰路158弄1号二楼
电话:021-67473277
3、润家司法鉴定所
上海市静安区共和新路街道共和新路1346号通用大厦10楼(柳营路口)
电话:021-65299060
4、上海哲选司法鉴定所
上海市虹口区汶水东路351号楼213室
5、华东政法大学-司法鉴定中心
上海市长宁区华阳路112号2号楼
6、上海科鉴司法鉴定所
上海市长宁区淞虹路146号
7、上海迪安司法鉴定所
上海市宝山区江杨南路880号d区d6栋
8、上海泰思特司法鉴定有限公司
上海市浦东新区天雄路588弄18号楼
电话:021-53013642
9、上海泰思特司法鉴定有限公司
上海市浦东新区天雄路588弄18号楼
电话:021-53013552
10、上海迪安司法鉴定所
上海市宝山区江杨南路880号d区d6栋
上海有几家单位可以做亲子鉴定
比如上海亲仁生物科技，技术支持是上海复旦大学司法鉴定。
网友：上海亲子鉴定机构招聘
上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心面向社会公开招聘100名工作人员，岗位涉及医师岗位、护理岗位、医技岗位等，有意者可登录上海儿童医学中心医院官网（）“招才纳贤”—“简历投递入口”报名或者将简历投递至scmchr208@163.com。报名截止时间为2022年8月10日。详见↓
招聘岗位及职数
1、医师岗位，职数42名；
2、护理岗位，职数30名；
3、医技岗位，职数8名；
4、科研岗位，职数10名；
5、管理岗位，职数10名；
招聘岗位与条件1、临床医师
2022年完成规培的儿内科各专业、儿外科各专业医师，麻醉科、口腔科、五官科、放射科、眼科、病理科、皮肤科、超声科等医师，临床相关专业硕士及以上学历，具有医师资格证书。博士和主治医师以上资格优先考虑。
2、护理人员
护理学相关专业，本科及以上学历，有三甲医院儿科工作经验者优先考虑。
3、医技人员
医学影像、检验、药剂、病理、兽医学相关专业，本科及以上学历。
4、科研人员
细胞生物学、分子生物学、生物信息学、认知神经科学、心理学、基础医学、检验等相关专业；博士学历，有较强的科研和实验能力。
5、行政管理人员
财务、新闻、信息网络专业，本科及以上学历；医院管理相关专业，硕士及以上学历。
【注】：外省市社会人员应聘以上岗位，须持有上海市居住证一年以上（在有效期内），计算截止时间为2022年8月1日。
招聘办法1、应聘
①登录上海儿童医学中心医院官网（）“招才纳贤”—“简历投递入口”报名。
②邮箱投递简历：scmchr208@163.com
报名截止时间为2022年8月10日
2、资格审查
根据收到的应聘材料进行筛选与资格审查，并择优通知相关考试及面试。
3、笔试和面试
通过简历筛选，根据招聘职数，按照一定比例，择优确定笔试、面试名单。笔试由单位组织，笔试内容主要为相关岗位的基本理论和专业知识。面试内容主要测试岗位专业知识、业务能力和综合素质，可采取答辩、结构化面试、实际操作等多种方式进行。面试提问以主考官为主，其余考官可做补充性提问。
4、体格检查
按照面试或笔试成绩从高到低排列，根据招聘职数，按1:1确定拟聘人员进行体检。体检参照《**公务员通用体检标准（试行）》，统一组织到本院指定医院进行体检。
5、考察
由医院进行组织考察，主要考察应聘人员的思想政治素质、遵纪守法情况、道德品质和诚信记录。
6、拟聘人员的确定和公示
根据考核、体检、考察结果，对拟录用人员在上海市人力资源和社会保障局网站上进行公示，公示时间为7天。公示无异议，报上级主管部门上海交通大学医学院审核通过后，再报上海市人力资源和社会保障局核准备案。公示如有异议、影响聘用的，根据查实结果确定是否录用。
相关待遇和其他事项
本次面向社会公开招聘的人员，上述人员一经录用，其工资、福利待遇按照本市有关规定执行。
联系人：叶老师、唐老师
联系电话：021-38626161-83088
资料：市人社局
编辑：吴维嘉
上海市人力资源和社会保障局官微4日发布消息，上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心向社会公开招聘100名工作人员，8月10日前报名。
上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心因工作需要，根据《上海市事业单位公开招聘人员办法》（沪人社规〔2019〕15号），按照公开、平等、竞争、择优的原则，现面向社会公开招聘100名工作人员。
一、招聘岗位及职数：
1、医师岗位，职数42名
2、护理岗位，职数30名
3、医技岗位，职数8名
4、科研岗位，职数10名
5、管理岗位，职数10名
二、招聘岗位与条件
应聘者可登录上海儿童医学中心医院官网（）“招才纳贤”—“简历投递入口”报名；或通过邮箱（scmchr208@163.com）投递简历。报名截止时间为2022年8月10日。
如有问题可联系叶老师、唐老师，联系电话：021-38626161-83088。
新民晚报记者 鲁哲
原标题：对话“学习困难”门诊医生：接诊千余小孩，有学渣变学霸
“我其实也没想到，我们已经开了两年了，之前门诊也上过一次电视，也不知道怎么突然就火了。”朱大倩笑着说。
8月1日晚上，复旦大学附属儿科医院心理科主任、“学习困难”门诊负责医生朱大倩在接受记者采访时说，该门诊近日冲上热搜一事，她也出乎意料。
复旦大学附属儿科医院心理科主任、“学习困难”门诊负责医生朱大倩。 本文均为复旦儿科医院 供图
儿科医院“学习困难”门诊开设于2020年9月，近两年来已接诊和帮助1500多名学习困难的孩子。这个戳中众多网友心坎的门诊，并不是突然“一号难求”，而是开设至今一直很“抢手”，每周四下午的门诊几乎都是约满状态。
很多人关心是不是看过这个门诊，就能从“学渣”跻身“学霸”？医生的答案保留了不少人心头的“火苗”。
朱大倩说，的确有一部分“多动症”孩子在药物**后变成“学霸”。但她强调：“ 没有那么快，因人而异，门诊首先是帮家长理清楚孩子学习困难的原因是什么，然后对症**、综合**。”
记者：为什么会开设“学习困难”门诊？
朱大倩：“学习困难”门诊开设于两年前，是儿科医院心理科的一个门诊，开设这个门诊之前，就常有一些注意力不集中的孩子到心理科就诊。医生看诊的过程当中，发现这些小孩子因为学习的问题，或者说学习困难，有很多相关的问题，比如情绪问题、亲子冲突，包括学校老师对孩子有看法等等。
复旦大学附属儿科医院“学习困难”门诊。
外界经常会对学习不好的孩子家长或学校老师说，降低对孩子的要求，这样便能减少冲突。但我们在接诊中也发现，这样做对孩子不负责任。因为学习毕竟对孩子来说是蛮重要的一件事情，而且他们学习有困难，并不是一个简单的问题。
造成孩子学习困难的原因有很多，除了家庭教育的原因外，学习困难可能由各种神经发育问题、情绪和精神心理障碍、文化和环境不利因素等所造成。
由于平时心理专科门诊里可能没有这么多时间很详细地帮小朋友分析学习困难的原因，我们当时就开了一个“学习困难”专病门诊，这个门诊可以仔细的从根源上分析、厘清孩子关于学习的问题所在。
记者：“学习困难”的原因具体有哪些，怎么分类？
朱大倩：一些孩子是由于神经发育问题造成的“学习困难”，可能患有“注意缺陷多动障碍”，这是门诊常见的情况。这些孩子因为神经发育不完善，难以集中自己的注意力，造成在学习的时候容易分心、发呆、畏难，影响了学习成绩。还有一种常见的情况是孩子虽然智力正常，但在某项特定的学习能力方面存在发育落后，进而影响到相应的学科成绩。
这两类孩子其实蛮多的，往往容易被误解成“小学渣”或者不爱学习的“小懒虫”。有些孩子出现读写障碍，他们听老师讲课、说话都没问题，但你要他们阅读、看试卷、写作文，他们就有困难了，如果换成口头作业，他们就能滔滔不绝。
实际上，经过正规的**，包括药物**、行为**、专业的康复训练等，这些孩子的情况是可以大大改善，甚至从“学渣”逆袭成“学霸”的。
还有大约三分之一的孩子存在情绪问题，比如“学校适应障碍”“焦虑抑郁”“亲子冲突”等等。门诊接诊患儿后，医生会详细地和家庭进行访谈，了解孩子的学习、生活情况，以及孩子本人的情绪、发育状态等，充分收集信息，找出可能存在的问题。然后，根据访谈结果，开出一些标准化的评估和检查，包括心理测试和各种类型的躯体检查，来详细鉴别孩子的困难所在，获得一些量化的指标。
完成检查后，医生会帮助家长解读检查结果，分清孩子是“不能学习好”还是“不愿意好好学”，并且搞清楚孩子因为什么“不能学”，又为什么“不愿意”，帮助家长去理解问题所在，和家长一起选择*适合的**方法。
记者：哪些“学习困难”的孩子会使用药物**，效果怎么样？
朱大倩：像如果是神经发育障碍，其中包括“注意缺陷多动障碍”，也就是我们俗称的多动症，这些孩子药物**效果其实是蛮好的。大概70%的孩子都能够受益于药物**。如果这个孩子不合并其他的学习障碍，主要是由于多动症对学习造成影响的，用药以后其实他的注意力改善了，学习一下子就能够上去的。
还有一部分孩子，是比较严重的情绪问题造成学习困难，比如焦虑抑郁等，我们按照**批准的儿童药物标准使用一些抗焦虑抗抑郁的药，效果也很不错。
记者：很多人关心“学渣”来看过门诊后，是不是能马上变成“学霸”，这个效果有可能实现吗？
朱大倩：没有那么快，因人而异，门诊首先是帮家长理清楚孩子学习困难的原因是什么，然后对症**、综合**。的确有一部分孩子，就像前面说的药物**效果比较快，比如多动症的这些孩子，可能吃了药状态就好了，一下子就会从学渣变成学霸，我们有很多这样子的例子。
但是还有一些孩子，像神经发育障碍疾病中的其他病类，还是需要通过康复训练的，没有这么快，尤其是如果我们孩子过来看诊的时候，可能已经是小学中高年级的时候，再要去扭转是有点难的。
所以我们希望家长在孩子幼儿园阶段能够发现问题，这时候开始能够训练效果就会比较好。
还有一类是重度的神经发育性障碍，像孤独症谱系障碍、精神发育迟滞、智力障碍，对于这一类孩子的**，我们会建议家长换一种思路去培养孩子，不一定是在学业上的期待，孩子可能还有其他的兴趣爱好，*终的养育目的，都是让孩子能够过一个幸福的生活。
记者：对于“学习困难”门诊的发展，未来有哪些计划？
朱大倩：其实儿科医院心理科还在做一个很重要的工作，就是医教结合。我们从2016年开始和上海多所学校开始合作，医务人员会到学校里面去给班主任、心理课老师、任课老师讲这些神经发育性障碍孩子的特点，和学校老师一起交流，在学校里面可以怎样去对待这些孩子。当这个孩子的行为和其他的孩子不一样时，我们应该怎么样去理解，而不是侧目看待，以及在学校里能为这些孩子做什么力所能及的训练。
孩子在学校的时间很长，我们会和学校老师交流一些训练方法，让老师在学校里就可以更好地干预孩子的**。儿科医院现在和上海市大概有10所小学合作，做这些联合训练的效果还是不错的，我们也希望以后能够把这些合作再扩大。（记者 李佳蔚）
来源： 澎湃新闻
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