淄博三院做亲子鉴定在几楼
哎呦，咋还有人停留在做亲子鉴定要去医院做的观念了，现在情况已经变了吖，亲子鉴定属于司法物证科，归属当地司法部门管理，而非医疗卫生部门。
淄博亲子鉴定
不管你在淄博市做个人隐私鉴定还是司法鉴定，都需要某单位具备司法鉴定资质，才能行。
产前能做亲子鉴定吗？
你好，关于你咨询的亲子鉴定问题，产前如果想进行亲子鉴定，需要采取胎儿的羊水和父亲的样本进行比对，进行判断是否为父子关系。但是需要怀孕到四个月左右，因为怀孕时间短进行羊水穿刺会有危险。通过羊水的DNA检查，可以判断孩子和父亲是否有血缘关系，两周后即可得到结果。对于自己的孩子不属于自己的情况，可以要求离婚，并获得相应的损害赔偿，包括精神损害赔偿。
因为男方经历了欺诈性抚养，即婚姻中的女方隐瞒孩子不是与男方所生的事实，使男方误将子女视为亲生子女抚养的行为。男方不仅花费了金钱和时间，还被伤害了人格尊严和感情。此种情况下也是可以要求离婚赔偿的。
【相关法条】
《民法典》第1183条_侵害自然人人身权益造成严重精神损害的，被侵权人有权请求精神损害赔偿。
因故意或者重大过失侵害自然人具有人身意义的特定物造成严重精神损害的，被侵权人有权请求精神损害赔偿。
《民法典》第1079条：夫妻一方要求离婚的，可以由有关组织进行调解或者直接向人民法院提起离婚诉讼。
人民法院审理离婚案件，应当进行调解；如果感情确已破裂，调解无效的，应当准予离婚。
有下列情形之一，调解无效的，应当准予离婚：
（一）重婚或者与他人同居；
（二）实施家庭暴力或者虐待、遗弃家庭成员；
（三）有**、吸毒等恶习屡教不改；
（四）因感情不和分居满二年；
（五）其他导致夫妻感情破裂的情形。
一方被宣告失踪，另一方提起离婚诉讼的，应当准予离婚。
经人民法院判决不准离婚后，双方又分居满一年，一方再次提起离婚诉讼的，应当准予离婚。
什么是产前亲子鉴定？
产前亲子鉴定，也称胚胎期亲子鉴定、胎儿亲子鉴定，是指利用基因技术鉴定胎儿遗传意义上的父亲。当胎儿遗传意义上的父亲是谁不得而知时，产前亲子鉴定可从孕妇羊水或静脉血(采取孕妇静脉血为样本的鉴定亦称无创亲子鉴定)及胎儿绒毛中提取胎儿DNA，通过鉴定胎儿的DNA(脱氧核糖核酸)确认父子关系。
怀孕快8个月了能做亲子鉴定吗
鉴定一定可以做。但是这说明一个非常严峻的问题。是诚信，还是隐私。是怀疑，还是不真诚的感情，不管结果如何，夫妻的感情，当然无存。
胎儿能否做DNA
您好！
特别提醒消费者：一般医院是做不了鉴定的，亲子鉴定属于法医物证类鉴定，只有司法鉴定中心才能做亲子鉴定，才有司法效力。
未出生的胎儿应该如何做鉴定？
DNA亲子鉴定可以在胎儿诞生以前进行。在怀孕一段时间以后，受精卵就发育为具有DNA信息的胚胎组织。并且，胚胎组织会与浸泡其中的羊水进行一定的物质交换。所以，羊水中含有大量胚胎组织的脱落细胞，这些细胞中含有胎儿的DNA信息，因此，孕妇产前亲子鉴定可采用羊水穿刺的方法采集羊水提取胎儿DNA与待定父亲的DNA比对达到亲子鉴定的目的。而且这种鉴定方式的检测结果与胎儿出生后的鉴定结果完全一致，一样准确可靠。
羊水取样时间：
怀孕15-28周，可以采集羊水进行亲子鉴定。建议怀孕15-28周之期间 ，这个期间是*安全的羊水采集时间，常规采集不会对胎儿和孕妇有任何影响。
产前亲子鉴定必须提供的样本为：
胎儿样本（羊水）、母亲DNA样本、假定父亲DNA样本
网友：博山产前亲子鉴定
一饭一食识来处 一针一线手中忙
劳动课让孩子走进广阔天地
5月28日，安徽一研学科普实践教育基地里，安徽师范大学附属肥西二中的学生正在学习包粽子。这节劳动课成为他们感受端午节传统文化魅力的独特方式。
不久前，教育部印发《义务教育劳动课程标准(2022年版)》，将劳动所占课时从综合实践活动课程中独立出来。烹饪、农业生产、传统工艺制作等项目被列入其中。在此之前，已有不少学校引导学生走进校内外劳动实践基地，在参与劳动的过程中感受自然，感悟文化。
传承文化新方式
一场别开生面的比赛热火朝天地进行着，比赛地点在一幢教学楼前，参赛选手是一群中小学生。炸春卷、汆肉丸、花式摆盘，小厨师们的一招一式有模有样。这是山东省淄博市博山区举办的一场名为“‘博菜众尝’——不负好食光擂台赛”，共有12所中小学选派代表队参赛。“豆腐箱寓意‘开箱取宝’，是博山经典的传统菜式。”一名14岁的参赛学生这样介绍自己制作的菜肴。
比赛现场，淄博市食文化研讨会理事徐传国结合历史故事和民俗谚语，向孩子们讲解博山饮食文化的历史渊源和特色：博山菜是鲁菜四大派之一，在家常菜上下足功夫，可追溯到2600多年前。据了解，博山区将每年5月份固定为青少年劳动实践月，“博菜众尝”是今年的劳动实践月主题。对此，博山区教体局相关负责人表示，此举既是传统文化进校园的创新实践，也可以让孩子在学习劳动烹饪技能的过程中，继承发扬当地悠久的饮食文化。
如何既能让孩子愿意动手实践，又能让传统文化教育更加生动有趣？中华传统美食制作相关课程成为有机融合的途径。为迎接即将到来的端午节，许多学校开设节日主题相关的国学劳动课。烹饪课上，学生们通过学习制作传统美食，探寻美食背后的文化内涵，进而了解当地特色传统饮食文化和中国传统时令节气文化。在重庆市两江新区重光小学的劳动课上，和面、揉面、拌料……学生们亲自动手制作麻辣鲜香的重庆小面。
走进自然大课堂
近日，浙江省衢州高级中学学生种出约1000斤菜籽，这是他们去年11月播下油菜种子的收获，榨出的菜籽油将被送进学校食堂，由师生共享；贵州省遵义市余庆县进入插秧季，当地一所小学便把农业生产劳动课堂搬进农田，学生们在老师带领下在田间体验插秧，学习农耕知识；湖南省邵阳市洞口县文昌街道**小学则将采茶作为学生的劳动课作业，让学生走进附近茶园采摘茶叶。顺应时令播种、养护或收获，走进大自然，“在庄稼地上劳动课”，农业生产课变得鲜活起来。
“在城里长大的孩子没有干过农活，也不知道自己吃的粮食是怎么来的。”近日，陕西省西安市一位带着孩子在麦田里割麦子的家长感慨，这样的劳动体验课“很有必要”。站在麦田里，孩子们和家长模仿着农民割麦的动作，不长时间便累得气喘吁吁。站在收割完的麦田里，孩子们和家长一起朗读白居易的《观刈麦》，有了不一样的感受。“原来每一粒麦子都来之不易，以后我会更加珍惜每一粒粮食。”参加劳动的孩子不约而同表达了这样的想法。
为了更好地开展农业生产相关课程，还有一些学校将农场“搬”进校园。近日，广东省深圳市龙华区教科院附属学校的千株向日葵盛放，成为一道美丽风景。该校在学校楼顶建设校园农场，开展农业生产劳动社团活动，引导学生参与播种、育苗、移植、浇水、施肥等农业生产劳动。陕西师范大学实验小学专门开辟种植园，分配给每个年级，由学生们自己耕种管理100多种蔬菜、花卉。亲身参与“接地气”“沾泥土”的农业生产活动，让学生们真正走进了自然大课堂。
研学旅游新机遇
为应对增设劳动课程这一新变化，许多家长已开始有意识地在家中让孩子参与劳动，例如做饭、打扫卫生等。“六一”节前，北京市民贾倩尝试让四年级的儿子自己做了两道菜：西红柿炒鸡蛋、糖醋排骨。“从准备食材、洗菜、切菜到炒菜、装盘，完全由他自己安排。”贾倩说，希望借此机会逐步培养孩子的劳动技能和兴趣。为了上好秋季开学后的劳动课程，贾倩正在寻找合适的社会实践活动。
旅游企业也将目光投向劳动课程，并探索将其更好地融入研学、游学等旅游产品中。当前，农耕体验、美食制作等已是旅游市场上较为成熟的产品。插秧、收麦等是近年来乡村旅游与研学相融合的典型产品，受到游客欢迎；美食制作体验则成为一些酒店吸引家庭游游客的热门产品。
端午节临近，许多旅游机构推出了“端午”主题劳动研学产品。例如，西安一些旅游企业推出的短期、短途研学课程，主要面向中小学生，带领他们在周边农村地区体验传统农具使用、小麦收割、插秧、蒸花馍、传统手工制作等；广东中旅推出“从化户外拓展活动2天游”产品，其中包括带领孩子在小麦加工厂体验收割小麦、动手制作饺子等环节。
记者询问北京一家专门从事儿童户外研学的机构得知，近期将融合劳动、露营、烹饪等元素，推出“趣味农耕”“亲子露营”等特色营地活动以及儿童厨艺相关课程。
本报记者 尹 婕
来源： 人民日报海外版
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